https://www.rijksoverheid.nl/actueel/nieuws/2020/11/16/210-miljoen-voor-extra-hulp-op-school Voor de meeste scholen is het ontzettend lastig om bekwame docenten te vinden in deze tijd. Ook de extra kosten zijn een probleem: als een docent bijvoorbeeld op de uitslag van een test moet wachten is dat geen normale ziekmelding en is het niet mogelijk om het uit vervangingspotjes te financieren. Gelukkig stelt de overheid vanaf januari extra geld beschikbaar. Dat geeft meer mogelijkheden voor alle scholen. Scholen kunnen natuurlijk proberen om van dat extra bedrag een docent te vinden die de pabo heeft gedaan, maar die waren er al voor de coronacrisis nauwelijks. Lukida heeft wรฉl docenten, ervaren…
'Gisteren heeft mijn kind les gehad van een Lukida docent, wat leuk!!!ย Ze kwam thuis en vertelde de hele avond dat ze ook kunstenaar gaat worden.' 'Graag laten we jullie bij dezen weten hoe blij we zijn met de alternatieve lesinvulling die jullie momenteel geven aan groep 7 (en sommige andere klassen). Onze dochter geniet er zichtbaar en hoorbaar ontzettend van en brengt elke dag enthousiast haar verslag uit. 'Ik leer er echt heel veel van en het is ook echt super leuk,' aldus onze dochter. Dank voor de goede zorgen tot nu toe en succes met alle corona-ontwikkelingen!' Hier…
https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2020-28472.html Als scholen extra geld nodig hebben om leerlingen te helpen achterstanden in te lopen, veroorzaakt of verergert door de Corona-crisis, kunnen ze gebruik maken van deze subsidieregeling. Er zit een maximaal bedrag aan, dus spoedig aanvragen is een goed idee! Is jouw school bezig met het samenstellen van een zomerprogramma? Denk dan ook aan docenten van Lukida die vanuit hun expertise taal- en rekenonderwijs kunnen verrijken. Een theatermaker kan de woordenschat vergroten, een beeldend kunstenaar kan abstracte rekensommen concreet maken. En een programma verrijkt met creatieve lessen zal de leerlingen helpen hun enthousiasme voor de zomerschool te vergroten. Mail…
https://www.ad.nl/politiek/onderwijsbond-minister-slob-degradeert-het-beroep-van-leraar~a1f7dc39/?utm_source=twitter&utm_medium=social&utm_campaign=socialsharing_web Een flinke kop: โde minister degradeert het beroep van leraarโ. De AOB vindt dat het inzetten van mensen die geen afgeronde pabo-opleiding hebben, een belediging is voor het vak. Als een meester of juf gymles geeft, of geschiedenis, een les over theater, filosofie, wetenschap of techniek, dan is dat toch ook geen belediging voor die vakken? Zijn er theatermakers, biologen of geschiedkundigen beledigd dat basisschooldocenten lesgeven in hรบn vakken? Die zijn er niet. Dit was de afgelopen honderd jaar gewoon de keuze. Op basisscholen staat voor elke groep een specialist in taal- en rekenonderwijs die verder meestal een generalist…
Zoals iedereen begrijpt is het voor Lukida lastig om te overleven tijdens de Corona-crisis: als alle scholen dicht zijn, kunnen wij geen invaldocenten inzetten. Daarnaast zijn ook twee investeerders/medewerkers van Lukida vertrokken. Gelukkig hebben we met deze twee heren een overeenkomst kunnen afsluiten waarin Lukida belooft om de investering terug te betalen, in de loop van een paar jaar. Zo ontvangen ze ook rente op hun investering en kan Lukida gewoon verder gaan. Met de scholen zijn we ideeรซn aan het uitwerken over hoe Lukida alsnog zijn diensten kan blijven aanbieden, ook in deze lastige tijd. We zullen via deze…
De Vijfde Dag De meest creatieve oplossing voor het lerarentekort Het lerarentekort loopt steeds verder op. Alle noodmaatregelen ten spijt, in Amsterdam verdwijnen extra veel docenten uit het basisonderwijs. De werkdruk is te hoog, gepensioneerde docenten worden niet vervangen en er zijn geen betaalbare woningen in de stad. Lukida Onderwijs helpt steeds meer scholen met incidentele invallers: ervaren (kunst)vakdocenten die een hele groep, een hele dag, een betekenisvol en creatief lesprogramma aan kunnen bieden. Hiermee dragen wij een steentje bij aan het verminderen van het lerarentekort: -de werkdruk van groepsleerkrachten op scholen waar wij mee samenwerken wordt lager, omdat wij…
De Vierde Pijler van Lukida Onderwijs Tot een maand geleden baseerden we ons beleid op drie pijlers. We willen de volgende doelen bereiken: - Waardevolle lessen voor de leerlingen - Minder stress voor basisschooldirecteuren - Meer inkomsten voor kunstenaars Maar we vertelden ook altijd over de vierde doelgroep waar we ons mee bezighouden: de meesters en juffen op de basisscholen. Onderwijzers zijn nooit ziek, zeggen ze. Natuurlijk worden ze dat wel, maar ze gaan alsnog werken, met hoofdpijn, keelpijn, een snotneus en met andere fysieke klachten die nauwelijks onderdrukt worden door de maximaal toegestane hoeveelheid pijnstillers. Ze kunnen hun collegaโs…
Geweldig nieuws! We hebben van het Vervangingsfonds officieel te horen gekregen dat docenten van Lukida Onderwijs gewoon vergoed worden uit het Vervangingsfonds, de eerste dag van een ziektevervanging. Dat is fijn, omdat een groot deel van onze inzet juist op die eerste ziektedag plaatsvindt. Zo zorgen we ervoor dat scholen een dag lang kunnen zoeken naar een vervanger met de Pabo. Uiteraard kunnen scholen die eigen risicodrager zijn, zelf bepalen wie ze inhuren, en alle scholen kunnen ons inzetten om de werkdruk te verlagen. Meer weten? Mail naar directie@lukida.com Jesse Dijksman
โLukida Onderwijs is precies wat ik zocht!โ Dit horen we regelmatig van mensen die ooit de Pabo hebben gedaan, maar die vertrokken zijn uit het onderwijs. Ze waren hun enthousiasme voor het onderwijs verloren door de werkdruk, de administratieve verplichtingen, ouders die het werk zwaarder maakten of omdat ze geen vrijheid voelden om hun eigen ideeรซn in hun lessen te verwerken. Ze zijn daarna een andere opleiding gaan doen, in de zorg bijvoorbeeld, of een kunstopleiding, maar hun liefde voor het basisonderwijs is altijd aanwezig gebleven. En dan komen ze, soms jaren nadat ze uit het onderwijs gestapt zijn, Lukida…
